Classes à Horaires Aménagés

Dans le cadre du dispositif Classes à Horaires Aménagés, le collège du Jardin des Plantes de Poitiers et le Conservatoire de Grand Poitiers proposent un cursus Classes à Horaires Aménagés en Musique et en Danse de la 6^ème à la 3^ème.

Ces classes offrent aux élèves motivés par les activités musicales ou chorégraphiques la possibilité de recevoir, en complémentarité de leur scolarité générale, une formation spécifique dans le domaine de la musique ou de la danse. Cette formation complémentaire vise à développer des capacités musicales et chorégraphiques dont les prolongements attendus sont la pratique amateure ou l’orientation professionnelle.

Les Classes à Horaires Aménagés sont ouvertes à des élèves qui souhaitent travailler de manière complète et approfondie l'une des trois spécialités  suivantes :

• Pratique instrumentale (de la 6^ème à la 3^ème)
• Voix (de la 4^ème à la 3^ème)
• Danse (de la 6^ème à la 3^ème)

Admission

Les élèves sont admis, en fonction des places disponibles, à l’issue d’une évaluation organisée en mai qui vise à s’assurer de la motivation des candidats et de leur capacité à suivre l’enseignement spécifique. Les admis sont à la fois élèves du Conservatoire et du Collège du Jardin des Plantes.

Les familles devront à ce titre s’acquitter des droits de participation et d'inscription au Conservatoire. Le montant est fixé chaque année par le Conseil Communautaire de Grand Poitiers.

Spécialité danse

Entrée en 6^ème

Les élèves sont admis en 6^ème horaires aménagés danse après une évaluation des aptitudes techniques et artistiques sous forme d'un cours collectif de danses classique et contemporaine comportant un temps d’atelier.

Le niveau d’entrée en 6^ème correspond au minimum à une dernière année de cycle 1 (4^ème année d’apprentissage le plus couramment).

À la fin de la 4^ème année de 1^er cycle, les élèves danseurs se présenteront aux regards-conseils de fin de 1^er cycle (passage de cycle).

Entrée en 5^ème, 4^ème et 3^ème (sous-réserve des places disponibles)

Les modalités d’évaluation sont identiques à celles de l’entrée en 6^ème.

Une pratique de la danse correspondant aux niveaux minimums suivants :

• Entrée en 5^ème = niveau de 4^ère année de 1^er cycle de danse
• Entrée en 4^ème = niveau de 1^ère année de 2^nd cycle de danse
• Entrée en 3^ème = niveau de 2^è année de 2^nd cycle de danse

Contenus

Dominante Classique ou Contemporaine

Au Conservatoire :

• Discipline  dominante : 3 cours techniques par semaine dont au moins un en dehors du temps scolaire (danse classique ou danse contemporaine selon l’orientation choisie par l’équipe enseignante)
• Disciplines complémentaires (sur le temps scolaire) : Percussions corporelles et/ou théâtre et/ou recherches documentaires (selon l’année du cycle et l’orientation choisie par l’équipe enseignante)
• Cours ou ateliers complémentaires(en dehors du temps scolaire) : sur inscription et après accord de l’équipe enseignante.

Au Collège :

• Éducation musicale : 2h
• Chant choral : 1h (facultatif)

Spécialité musique

Entrée en 6^ème

Musique : à partir de la 3^ème année de cycle 1

• Tous instruments : jouer un morceau choisi par l’élève, non accompagné, représentatif de son niveau actuel d’une durée maximale de 5mn (la partition est donnée au jury au moment de l’audition)
• Pour les pianistes : jouer en plus un morceau choisi par les enseignants (donné lors de la clôture des inscriptions)

Pour tous :

• Réaliser un court déchiffrage (sauf pour les pianistes)
• Participer à un test de positionnement de Formation Musicale comprenant des éléments écrits et oraux.

Au cours de cette évaluation, les compétences musicales, instrumentales et la motivation de l’enfant sont identifiées.

Entrée en 5^ème, 4^ème et 3^ème (sous-réserve des places disponibles)

Peuvent se présenter les élèves ayant déjà reçu au minimum une pratique instrumentale correspondant aux niveaux suivants :

• Entrée en 5^ème = niveau de 4^ère année de 1^er cycle d’instrument
• Entrée en 4^ème = niveau de 1^ère année de 2^nd cycle d’instrument
• Entrée en 3^ème = niveau de 2^è année de 2^nd cycle d’instrument

Pour le cursus voix (à partir de la  4^ème), les élèves doivent :

• Chanter par cœur une mélodie choisie parmi les exemples proposés par le conservatoire ou une mélodie de leur choix sur le même modèle. L’élève remet la partition au jury (possibilité d’être accompagné au piano).
• Réaliser des exercices vocaux
• Passer le test de formation musicale (écrit et oral) pour les élèves n’étant pas déjà intégrés au dispositif CHAM

Contenus

Musique

• Dominante Instrumentale (au Conservatoire) :  
  • Formation musicale générale : 2 cours hebdomadaires d’1h
  • Instrument : 2 cours hebdomadaires de 30 mn pour les élèves en C1 et C2. 1 cours de 30 mn et 1 cours de 45 mn pour les élèves à partir de la dernière année de cycle 2.
  • Orchestre : cours avec les autres élèves du Conservatoire en dehors du temps scolaire
• Dominante Vocale (au Conservatoire) :  
  • Formation musicale générale : 2 cours hebdomadaires d’1h
  • Approche de la technique vocale : entre 30 minutes et 1h/semaine
• Pour tous (au Collège) :  
  • Éducation musicale : 2h
  • Chant choral : 1h (facultatif)

Inscriptions

• Dépôt des dossiers en mars 2025 pour la rentrée 2025

Contacts

• Conservatoire de Grand Poitiers

  • Service scolarité
    5 rue Franklin, 86000 Poitiers
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  • M. Lemonnier
    Référent Classes à Horaires Aménagés Musique, Coordinateur des études musicales
    05 49 30 20 20
    Envoyer un mail

  • M^me Pouzet
    Responsable des études chorégraphiques, Référente Classes à Horaires Aménagés Danse
    05 49 30 20 29
    Envoyer un mail 

• Collège du Jardin des Plantes
  46 Boulevard Chasseigne, 86000 Poitiers  
  • M. Studer
    Principal du Collège
    05 49 88 28 97
    Envoyer un mail
    Site : Etab.ac-poitiers.fr/coll-jdp-poitiers

Classes à Horaires Aménagés collège (Théâtre)